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江华张承娇:“她是我心中最美的老师”
发布时间:2019-06-27 09:42:17 来源:永州文明网 编辑:yzwenming 更多讲道德做好人

江华张承娇:“她是我心中最美的老师”

  “马上就要毕业了,想起这六年的学习生活,教过我的老师不算很多,也不算少,我最喜欢的老师是四年级前教过我们的张老师,在全校所有女老师当中,我觉得她是最美的。”在一次综合性学习的感恩习作中,学生尽情吐露自己的心声,表达对老师的感恩与仰慕之情。

  学生口中所说的“最美老师”叫张承娇,常德人,江华县白芒营镇车下完全小学一名语文老师,本科毕业的她参加工作六年来,通过自己的一言一行影响着学生,用自己的人格魅力感化着学生及学校的其他老师。

  对于乡村的孩子来说,整日里生活在农村,没有太多的机会通过出去旅游来开阔自己的视野,增长见识,因此,阅读课外书籍就成为他们了解世界,开阔视野、增长见识的重要途径。

  作为一名语文老师,张老师深谙其中的道理。于是,在学校图书室不能满足孩子们阅读需求的情况下,她自己掏钱买来适合学生看的书籍放到班级图书角里,孩子们徜徉在书海中,遨游在知识的海洋里的同时,对张老师的恩情也便牢记在了心中。

  “张老师教我们的时候买了很多书给我们看,看书是一件很快乐的事,我们好怀念她教我们的那些日子,如果她不是要生孩子,一直把我们教到毕业那该多好啊!”童言无忌,童言最真。三年后,杨薰逸同学已经是六年级的学生了,2018年即将毕业之际,她通过文字表达了自己最真挚的对张老师的感恩与怀念之情。

  “每次考试,张老师总会发一些小奖品给我们,成绩优秀的有、成绩进步了的有、甚至有一些同学没有及格也有……我们很纳闷,但是张老师给我们的理由却总是让我们感到很温暖,她说:‘虽然***同学没有考及格,但是我们大家都感受到了他的努力,只要继续保持努力,他的学习成绩一定会越来越好,这样的同学当然有资格拿到小奖品’……”笔者任教该班六年级以来,同学们总喜欢围过来,谈起之前张老师教他们语文时,他们总是津津乐道。程香妹同学干脆直接给我建议:“老师,你也像张老师那样拿点小奖品,考试时发给我们吧。”

  鼓励是很神奇的,越鼓励,学生越好,心理学上管这一现象就“期望效应”,也就是说,如果老师希望他朝着什么样的方向变好,就可以一个劲的在某个方向给予他鼓励,不久他就真的变好了。

  从不开口的学生把课文读通了,鼓励一下;总喜欢拖拉的学生按时交了作业,鼓励一下;学生考试进步了,更要鼓励一下……在张老师的课堂上,你随时都可以听到她发自内心的、真诚的、有实指性的表扬,正因为如此,所以孩子们在她的课堂里学习热情高涨,思维活跃、回答问题积极,活跃而和谐的课堂气氛令其他老师垂涎。

  每次考试,都是孩子们最期待的时刻,因为,每次考完试,张老师都会为那些一直努力的、有进步的、成绩优秀的孩子们准备了小奖品。“这些小奖品都是我自己花钱买的,花小钱买大爱,看着孩子们开心快乐地成长,自己也会无比的快乐。”

  天道酬勤,付出了就会有回报,张老师不仅深得学生喜爱,教学成绩也一直名列前茅,2015年上期也因所任教班级的语文成绩优异而获得了县级教学能手的荣誉称号。

  在全体师生的眼中,张老师是优秀的。她的优秀不仅体现在她的教学能力、和谐的师生关系上,更在于她平时的为人处事及与同事间的友好相处上。

  有一句广告语“大家好才是真的好。”用在张老师身上便是“一个人的优秀不算优秀,大家优秀才是真的优秀。”为了让更多人都“优秀”起来,她当起了师傅,毫无保留地、耐心地对学校一些语文老师进行指导。被其它同事亲切地称作“美美”老师的小黄老师就是其中之一。

  “我的专业是美术,但由于学校工作的需要,除了上美术之外,语文教学成为了我的主科,由于对语文科目的陌生,我不得不寻求帮助,于是便常常向张老师请教。每次向她请教,无论是从上课的流程、学生的学习状态掌控还是要的课文的解读等她都耐心指导,从来没有表现出不耐烦。”黄惠美老师已参加工作四年了,美术专业毕业的她如今还在继续向她请教语文教学方法。谈起此事,黄老师不仅为自己有这样的一位“师傅”而感到欣慰也表示出了对张老师由衷的敬佩。

  尽管张老师被公认为是学校语文老师的教学能手,她却从来就是以低姿态与同事相处,从来不自以为是,更不高傲。她表示,她自认辜负了大家对她“优秀”的评价,就算真的优秀了,保持低调也应该是一个人处事和工作的最佳姿态。

  写到这里,我不由得明白了为什么她的学生觉得她是全校最美的老师了。她的美来自心灵深处的谦卑和那股对学生的爱。

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